Die Weiterbildung vermittelt eine systemische Haltung und praxiserprobte Methoden für die wirksame Gestaltung von Moderationsprozessen.

In vier Modulen entwickeln die Teilnehmenden ihre Moderationskompetenz und lernen, psychologische Sicherheit zu fördern, konstruktive Dialoge zu gestalten sowie systemische und agile Ansätze in komplexen Kontexten anzuwenden. Lerntandems, Transferaufgaben und ein Lernjournal unterstützen den Praxistransfer. Optional können ein Zertifikat erworben und das Netzwerk Moderation genutzt werden.

Modul 1: Systemische Haltung und Rolle in der Moderation

Im Mittelpunkt dieses Moduls stehen die systemische Haltung und die methodischen Grundlagen der Moderation. Die Teilnehmenden reflektieren ihre Rolle und lernen, wie Haltung, Auftrag und Zielsetzung Moderationsprozesse beeinflussen. Sie erweitern ihr Methodenrepertoire für unterschiedliche Moderationsphasen und wenden systemische Fragetechniken an, um Dialoge zielgerichtet, abwechslungsreich und beteiligungsorientiert zu gestalten.

Die Teilnehmenden:

• entwickeln ein systemisches Verständnis von Moderation und ihrer Rolle.
• reflektieren die eigene Haltung in der Moderation.
• klären Aufträge und gestalten passende Moderationsprozesse.
• nutzen Methoden und Fragetechniken zur Aktivierung, Strukturierung und Entscheidungsfindung.
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Modul 2: Gruppendynamik verstehen und herausfordernde Moderationssituationen gestalten

Dieses Modul vermittelt Strategien für den professionellen Umgang mit Konflikten, Widerständen und anspruchsvollen Moderationssituationen. Die Teilnehmenden erweitern ihre Interventionskompetenz, stärken ihre Präsenz in der Moderation und lernen, auch in komplexen Situationen psychologische Sicherheit, Dialogfähigkeit und lösungsorientierte Zusammenarbeit zu fördern. Eigene Praxisfälle dienen als Grundlage für Reflexion und kollegialen Austausch.

Die Teilnehmenden:

• erkennen Rollen, Erwartungen und Interaktionsmuster in Gruppen.

• gehen professionell mit Konflikten, Widerständen und Spannungen um.
• moderieren schwierige Situationen konstruktiv und lösungsorientiert.

• stärken ihre Präsenz, Selbststeuerung und Handlungssicherheit.

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Modul 3: Virtuelle Meetings und Prozesse moderieren

Die Teilnehmenden lernen, virtuelle Meetings wirkungsvoll zu gestalten, Beteiligung zu fördern und Zusammenarbeit sowie Entscheidungsprozesse im digitalen Raum zu moderieren. Dabei übertragen sie ihre Haltung und Methodenkompetenz auf virtuelle Settings und erweitern ihr Repertoire an digitalen Moderationsmethoden.

Die Teilnehmenden:

• strukturieren digitale Meetings und Arbeitsphasen zielgerichtet.
• fördern Beteiligung und Interaktion im virtuellen Raum.
• gestalten virtuelle Entscheidungsprozesse transparent.
• reagieren souverän auf technische Störungen und geringe Beteiligung.
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Modul 4: Integration und Transfer in die Moderationspraxis

Im Mittelpunkt dieses Moduls stehen die Integration des Gelernten und der Transfer in die Praxis. Die Teilnehmenden verknüpfen systemische Haltung, Methodenkompetenz, Gruppendynamik und virtuelle Moderation und reflektieren den passenden Einsatz von Methoden und Interventionen in unterschiedlichen Moderationssituationen.

Die Teilnehmenden:

• entwickeln ein integriertes Verständnis von Haltung, Methode, Gruppe und Prozess.
• wählen passende Methoden und Interventionen für unterschiedliche Moderationssituationen aus.
• kombinieren Methoden und Fragetechniken zielgerichtet.
• übertragen das Gelernte auf die eigene Praxis.
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Bei der Teilnahme an mind. 80 % der Weiterbildung und der schriftlichen Reflexion der Praxisphase erhalten die Teilnehmenden das Zertifikat Systemische Moderation im Wissenschaftskontext.

Termine:

Modul 1: 24.-25.02.2027

Modul 2: 13.-14.04.2027

Modul 3: 18.06.2027 (Online)

Modul 4: 17.09.2027