Veranstaltungskalender der PEBA
Ready2Rise: Wie ticke ich und was brauche ich, um zu Höchstform aufzulaufen?
Es handelt sich um eine einderthalbtägige Veranstaltung:
16.06.2026 von 09:00-17:00 Uhr und 02.07.2026 (Follow-up) von 09:00-12:30 Uhr
Was bedeutet Höchstleistung für Sie persönlich? Und wie können Sie Ihr Potenzial im Arbeitsalltag bewusster einsetzen?
In diesem Workshop reflektieren Sie Ihre persönlichen Arbeitspräferenzen, Stärken und Motivatoren. Mithilfe des Team Management Systems gewinnen Sie ein besseres Verständnis dafür, welche Arbeitsweisen Ihnen besonders liegen und wie Sie diese gezielt einsetzen können.
Ein weiterer Fokus liegt auf Ihren psychologischen Grundbedürfnissen und inneren Antreibern – zum Beispiel in den Spannungsfeldern Sicherheit und Gestaltung, Anerkennung und Einfluss sowie Zugehörigkeit und Autonomie. Sie reflektieren, was Sie motiviert, wo Ihre Komfortzone liegt und wie Sie Ihre persönliche Wachstumszone erweitern können.
Darüber hinaus lernen Sie praxisnahe Methoden für den Arbeitsalltag kennen, z. B. klare Priorisierung, Time Blocking, das Pareto-Prinzip sowie Strategien für mehr Fokus (Deep Work) und einen besseren Umgang mit Unterbrechungen.
Zum Abschluss entwickeln Sie ein persönliches Canvas mit Ihren wichtigsten Arbeitspräferenzen, Motivatoren und konkreten nächsten Umsetzungsschritten.
Im Follow-up Termin reflektieren Sie Ihre Erfahrungen und arbeiten mit einem Antreibertest aus der Transaktionsanalyse.
Sie erkennen, welche inneren Antreiber Ihr Verhalten prägen, lernen Strategien zur Selbststeuerung kennen und entwickeln einen persönlichen Powersatz, der Sie im Arbeitsalltag unterstützen kann.
Dies ist eine Veranstaltung im Rahmen des Weiterbildungsprogramms Ready2Rise und andere Interessierte sind auch herzlich willkommen.
Teilnahme ist kostenfrei.
Martina Müller
Martina Müller, Beratung & Coaching
Personalentwicklung und Berufliche Ausbildung (PEBA)
KIT Karlsruher Institut für Technologie
Karlsruhe
Mail: dragana krcadinac-otic ∂does-not-exist.kit edu
https://www.peba.kit.edu
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