Digitale Didaktik

Das Projekt „Digitale Didaktik“ ist Teil des Handlungsfelds 9 "Digitalisierung" der Dachstrategie KIT 2025 und fokussiert auf die Verbesserung der digitalen Lehre. Insbesondere die Entwicklung und Erprobung von Blended-Learning-Szenarien und das Erarbeiten einer Toolbox für digitale Lehre sollen Ergebnisse des Projekts sein. Um relevante und passende Inhalte sowie Angebote zu schaffen, zu erproben und weiterauszubauen arbeiten Personen aus zentralen Dienstleistungseinheiten sowie Personen aus den Fakultäten, Lehreinheiten und Studiengängen – sogenannte Multiplikatorinnen und Multiplikatoren für digitale Lehre und Didaktik eng zusammen.

Veranstaltungen

Zukunftswerkstatt

Information & Dokumentation

Webinar Blended Learning

Anmeldung & Dokumentation

Online World Café

Information & Dokumentation

Arbeitspakete "Digitale Didaktik"

Arbeitspaket 1

AP 1: Ist-Stand-Analyse

Aktueller Stand digitale Lehre am KIT erfassen
Good Practice-Beispiele digitaler Lehre nationaler und internationaler Universitäten identifizieren

Arbeitspaket 2

AP 2: Weiterbildungsangebot „Digitale Lehr-/Lernformate“

Weiterbildungsangebote zu „Digitalen Lehr-/Lernformaten“ entwickeln
Bereits bestehende Angebote von ZML, BIB und HDZ werden mitberücksichtigt und sinnvoll ergänzt.
Erste Ergebnisse aus AP 1 können bereits in die Konzeption der Angebote miteinfließen

Arbeitspaket 3

AP 3: Netzwerkaufbau „Digitale Didaktik“ und Weiterentwicklung Konzept „HD-Fachtandems“

Konzept spezifizieren
Geeignete Kandidatinnen und Kandidaten identifizieren
Maßnahmen zur nachhaltigen Vernetzung und Kompetenzerweiterungen über die Projektlaufzeit und darüber hinaus vorbereiten und initialisieren

Arbeitspaket 4

AP 4: Zukunftswerkstatt mit Lehrenden und Studierenden

Großformatige Zukunftswerkstatt mit Lehrenden und Studierenden planen und durchführen
Netzwerk „Digitale Didaktik“ wird erstmals aktiv eingebunden
Ergebnisse aus der Zukunftswerkstatt fließen in AP 5 + 6

Arbeitspaket 5

AP 5: Toolbox „Digitale Lehr- und Lernformate“

Entwicklung einer Toolbox für „Digitale Lehr-/Lernformate“ als Erweiterung der bestehenden Angebote auf https://www.zml.kit.edu/digitale_lehre.php.
Toolbox unterstützt Lehrende bei der Planung und Umsetzung digitaler Lehr-/Lernformate
Toolbox bietet sowohl aus didaktischer als auch aus technischer Sicht Tools, Tipps und Good Practice für die Gestaltung von digitalen Lehr-/Lernszenarien

Arbeitspaket 6

AP 6: Blended Learning Lehr-/Lernformate

Entwicklung verschiedener Blended Learning Lehr-/Lernformate
Insbesondere auch Formate, die an die Lehrstrategie der Forschungsorientierte Lehre und damit an bestehende Projekte wie das Exzellenzuniversitätsvorhaben Research Infrastructures in Research-Oriented Teaching (RIRO) anknüpfen

Arbeitspaket 7

AP 7: Nutzung internetbasierter Märkte und Bildungsnetzwerke

Nutzung von „Good Practices“ aus den entstehenden internetbasierten Märkten der akademischen Bildung fördern
Lehrende bei der Bereitstellung und Nutzung von OER unterstützen.

Projektteam „Digitale Didaktik“

Multiplikatorinnen und Multiplikatoren für digitale Lehre und Didaktik

Dr. Michael Mayer
Fakultät für Bauingenieur-, Geo- und Umweltwissenschaften
Lehreinheit Geodäsie und Geoinformatik
Nils Münzl
Fakultät für Bauingenieur-, Geo- und Umweltwissenschaften
Lehreinheit Bauingenieurwesen
Dr. Andreas Barth
Fakultät für Elektrotechnik und Informationstechnik
David Lohner
Fakultät für Geistes- und Sozialwissenschaften
Lehreinheit Schulpädagogik und Didaktik
Clarissa Staudt
Fakultät für Geistes- und Sozialwissenschaften
Lehreinheit Wissenschaftskommunikation
Dr. Katja Hillenbrand
Fakultät für Maschinenbau