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TutorInnenprogramm - "Start in die Lehre"


Workshop
Vertiefung: Fachinhalte aufbereiten und präsentieren (belegt!)
18.01.2019, 16:00 - 19:30
Geb. 50.34, R131
 

Ziel ist es, ein Feedback auf das eigene Auftreten und die Wirkung als Lehrperson zu erhalten und durch den Abgleich von Selbst- und Fremdwahrnehmung eigene Stärken und Weiterentwicklungspotentiale für Präsentationssituationen in der Lehre zu identifizieren.

 

Im Workshop erarbeiten wir Grundsätze für den Einsatz von Präsentationen in der Lehre und schauen uns unterschiedliche Präsentationssituationen im Lehrkontext an. Im Anschluss präsentieren alle Teilnehmenden in Kleingruppen einen Ausschnitt aus ihren Tutorien und erhalten ein individuelles Feedback aus der Gruppe. Wer möchte wird zudem auf Video aufgezeichnet und kann im Nachgang zur Veranstaltung das Feedback aus der Gruppe mit dem Selbstbild abgleichen.

 

Bestandteile der Veranstaltung:

  1. Vorbereitung eines Ausschnitts aus dem Tutorium (z.B. Präsentation, Einstieg, Rechnung an der Tafel, Plakatpräsentation etc.)
  2. Workshop (3,5 Stunden)
  3. Reflexion auf ILIAS (Reflexionsportfolio)

 

Zielgruppe:

Die Veranstaltung ist für alle Tutor*innen aus allen Fachbereichen geeignet, die in ihren Tutorien Inhalte und/oder Aufgaben präsentieren.

 
Veranstalter
Tutorenprogramm "Start in die Lehre"
Personalentwicklung und Berufliche Ausbildung (PEBA)
Karlsruher Institut für Technologie (KIT)
Vincenz-Prießnitz-Straße 1
76131 Karlsruhe
E-Mail:tutorenprogrammCcu5∂peba kit edu
http://www.peba.kit.edu/
Zielgruppe
Studierende
Teilnehmerzahl
18
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